Почти 70% россиян относятся к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) отрицательно и считают, что его надо отменить. Об этом свидетельствуют результаты (есть в распоряжении RT) опроса сервиса по поиску высокооплачиваемой работы SuperJob.

Фото: РИА Новости
«Практически семь из десяти респондентов (68%) оценивают ЕГЭ отрицательно и считают, что его надо отменить… Напротив, 16% россиян относятся к ЕГЭ исключительно положительно. В числе их аргументов — минимизация коррупции при поступлении в вузы, возможность объективного сравнения качества школьного образования в разных регионах и школах. ЕГЭ также называли социальным лифтом для талантливых абитуриентов из провинции», — отмечают аналитики.
Опрос среди самой заинтересованной части населения — родителей одиннадцатиклассников — также показал снижение числа сторонников ЕГЭ. Так, в 2011 году госэкзамен положительно оценивали 26% родителей выпускников, сегодня — лишь 15%.
При этом сторонников ЕГЭ почти в два раза больше среди молодёжи до 24 лет (30%). Тех, кто относится к экзамену отрицательно, больше среди респондентов в возрасте от 35 до 44 лет и старше 45 лет (76 и 75% соответственно).
Всего в опросе приняли участие 1,6 тыс. россиян из всех округов страны.
Ранее эксперты Федерального института педагогических измерений рассказали о самых распространённых ошибках на ЕГЭ.
Директор Института прогрессивного образования Анна Маркс ранее также предложила главе Минпросвещения России Сергею Кравцову ввести «день самообразования» для одиннадцатиклассников с целью более эффективной подготовки к ЕГЭ.

Депутат Госдумы: в РФ может исчезнуть несколько профессий

Технический прогресс и роботизация могут привести к исчезновению целого ряда профессий. Такими опасениями с URA.RU поделился первый заместитель председателя комитета Госдумы РФ по образованию и науке Олег Смолин.

Фото: РИА Новости
«Технический прогресс ведет к сокращению специальностей по преимуществу простых, не требующих высокой квалификации. Роботизация в обозримой перспективе угрожает резким сокращением таких популярных специальностей, как водитель, курьер и официант», — сказал Смолин.
Он выразил надежду, что такие профессии, как учитель и врач в широком смысле не будут подвергнуты таким изменениям. По его мнению, все будет зависеть от мнения властей, возможной экономии на сфере образования и тому, как будет использоваться технический прогресс.
«Если он будет отпущен на волю или коммерциализирован, то могут и исчезнуть необходимые для человечества специальности, в особенности педагогические», — объяснил депутат.
Если мы хотим улучшить образование то компьютер не должен стать заменой учителю, а дополнением, подчеркнул собеседник агентства.
Проректор Финансового университета при правительстве России Александр Сафонов предрек исчезновение профессий водителя общественного транспорта, летчика и бухгалтера. Поскольку их работу можно полностью автоматизировать.

Минобрнауки нацелилось на «Оскар» и Нобелевскую премию

Вузы будут давать студентам четыре новые профессии. Это художник по гриму, продюсер дистрибьюции, артист-вокалист и биолог-исследователь. Кроме того, будущие медики смогут пройти в ординатуре подготовку на врача физической и реабилитационной медицины. А в программах бакалавриата появятся два новых направления: инженерно-экономическое обеспечение технологий и бизнес-процессов водного транспорта и обеспечение законности и правопорядка. Соответствующий приказ Минобразования вступает в силу с 8 мая.

Фото: PIXABAY
Заглянуть в будущее

Список новых специальностей и направлений обновили в связи с запросом на них в обществе и востребованностью таких профессионалов на рынке, объяснили в Минобразования.
«Такие обновления вносятся регулярно, — рассказал «Парламентской газете» заместитель председателя Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Виктор Смирнов. — Минобрнауки готовит такие списки совместно с Минэкономразвития, где заранее просчитывают, какие специалисты для каких отраслей понадобятся в ближайшее время».
Например, запрос на инженерно-экономическое обеспечение технологий и бизнес-процессов водного транспорта можно связать с возможностью появления нового нацпроекта «Внутренний водный транспорт», о котором в последнее время активно говорят в профессиональной среде.
А запрос на врачей физической и реабилитационной медицины — с последствиями пандемии коронавируса, который сделал саму профессию медика самой востребованной в 2020 году, о чём ранее сообщили в Минэкономразвития.
Систему высшего образования надо сделать более практико-ориентированной и на уровне субъектов, считает заместитель председателя Комитета Госдумы по образованию и науке Лариса Тутова. «Речь идёт о разработке системы мер поддержки региональных вузов, деятельность которых направлена на социально-экономическое развитие с учётом потребности регионов в кадрах, о создании базовых кафедр на производстве», — сказала депутат «Парламентской газете».
Покорим киноакадемиков
В конце апреля в Лос-Анджелесе прошла 93-я церемония «Оскар». Статуэтку за работу над образами героев в фильме «Скандал» получил японский художник Кадзу Хиро. Гримёрам-оскароносцам мир обязан образами человека-волка, несмертного Джо, рептилии-убийцы Крок, премьер-министров Великобритании Уинстона Черчилля и Маргарет Тэтчер, вице-президента США Дика Чейни.
Вот только российские гримёры на эту сцену не поднимались ни разу. Но всё может измениться с появлением новой специальности в российских вузах — художник по гриму.
Другая новая специальность — продюсер дистрибьюции. До сих пор в институтах и университетах учили на продюсеров кино и телевидения, теле- и радиопрограмм, мультимедиа и исполнительных искусств, а также линейных продюсеров. Главная задача таких специалистов — создавать качественный и востребованный продукт. А дистрибьюция — это продвижение и продажа такого товара. Так что, «Оскар», жди наших!
Возвращение в Стокгольм
Не забыли в Минобразовании и о вполне прикладных профессиях. Например, в ближайшее время в вузах начнут готовить на биологов-исследователей.
В отличие от российских гримёров и продюсеров, успехи которых «Оскаром» пока не отмечены, наши учёные — частые гости столицы Швеции, где ежегодно выбирают лучших в науке. Правда, лауреатами Нобелевской премии в области физиологии и медицины пока становились только два русских биолога: Иван Павлов в 1904 году за труды по физиологии пищеварения и Илья Мечников в 1908 году за труды по иммунитету.
Новые специальности и направления должны дать толчок развитию науки, считают эксперты. Без этого невозможно достижение глобальных целей — увеличение продолжительности жизни, улучшение её качества, рост благосостояния жителей и экономики страны в целом.
«Изменения на рынке труда сегодня происходят очень быстро — появляется множество новых профессий, рождаются целые индустрии. Стало жизненно важно успевать за развитием технологий и широко их использовать, в том числе в образовательном процессе», — сказала Тутова.
Образование станет доступнее
Всего в этом году Минобрнауки актуализировало более 500 образовательных стандартов, рассказал ранее заместитель председателя Правительства по вопросам цифровой экономики и инновациям, связи, СМИ, а также культуры, туризма и спорта Дмитрий Чернышенко. В них учтены современные компетенции: информационные технологии, искусственный интеллект, высокотехнологичное здравоохранение, технологии здоровьесбережения и другие, отметил чиновник.
Кроме того, объём бюджетных мест в российских вузах в 2021 году вырос на 10 процентов, доложил Чернышенко Владимиру Путину на совещании по итогам выполнения Послания Федеральному Собранию в 2020 году. Это даст возможность получить бесплатное образование дополнительно 33 тысячам россиян к тем 422,5 тысячи студентов-бюджетников, которые уже учатся в вузах в 2021 году, сказал вице-премьер.
Географию абитуриентов расширят
С этого года изменятся и правила приёма в вузы. Нововведения увеличивают шансы на «вышку» для выпускников, особенно из отдалённых населённых пунктов. Как и раньше, подавать документы можно будет сразу в пять вузов. При этом количество направлений подготовки каждый вуз теперь будет определять самостоятельно в интервале от двух до десяти.
«В современных реалиях часть полученных в вузе знаний устаревает ещё до окончания учёбы, другая никогда не понадобится большинству выпускников в профессиональной деятельности, — объяснила Лариса Тутова. — Поэтому, например, при обучении на лингвиста верной стратегией будет освоить, помимо классических языков, какой-либо язык программирования».
Среди других нововведений вступительной кампании 2021 года — расширение электронного документооборота. Теперь вузы обязаны принимать заявления, аттестаты и другие бумаги в электронной форме. Это расширит возможности выбора вуза для школьников, особенно из отдалённых регионов.
Изменился и порядок зачисления в вузы. Раньше на первом этапе конкурса вузы закрывали 80 процентов бюджетных мест, а на втором — оставшиеся 20 процентов. Теперь зачисление будет проходить одной волной. Правда, появится досрочный этап, на котором вузы примут вне конкурса олимпиадников, целевиков, а также абитуриентов, имеющих льготы. Приём документов в вузах России стартует, как правило, 20 июня.
«Однако набор в вузы по новым профессиям следует ожидать не раньше чем через три года, — считает Виктор Смирнов. — Потому что приказ Минобрнауки — это сигнал для вузов включить такие специальности в свою программу. А далее для них надо составить программы, провести аккредитацию, это занимает несколько лет».